Berikut adalah jadwal acara Baitul Arqam dan TOT & Pelatihan Fungsionaris Ormawa 2018
Hari 1: Baitul Arqam 2018
| JAM | AKTIVITAS |
|---|---|
| 07.00 – 08.00 | Her Registrasi |
| Pengisian Kuesioner | |
| 08.00 – 09.00 | Pembukaan: |
| 1. Pembukaan dengan Basmalah | |
| 2. Pembacaan Ayat Suci Al-Qur’an | |
| 3. Lagu Indonesia Raya dan Sang Surya | |
| 4. Sambutan Panitia | |
| 5. Pengarahan dan Pembukaan Baitul Arqam dan TOT | |
| 6. Penyerahan Peserta BA dan TOT kepada MoT | |
| 7. Penyematan secara Simbolik Tanda Peserta BA dan ToT | |
| 8. Penutup dengan Hamdalah | |
| 09.00 – 09.30 | Outline dan Kontrak Belajar |
| 09.30 – 10.00 | Ta’aruf |
| 10.00 – 11.30 | Materi I: Grand Desain Pembinaan dan Pengembangan Kemahasiswaan UMS |
| 11.30 – 13.00 | Sha-Jum-i-ma |
| 13.00 – 14.30 | Materi II: PHIWM: Kehidupan Berorganisasi |
| 14.30 – 16.00 | Materi III: Ibadah dan Orientasi Berkehidupan |
| 16.00 – 16.30 | Sha-kult-i-CB |
| 16.30 – 17.45 | Materi II: Implikasi Tauhid dalam Kehidupan |
| 17.45 – 19.30 | Man-sha-kult-i-ma |
| 19.30 – 21.00 | Materi V: Revitalisasi Kader Muhammadiyah di PTM |
| 21.00 – 21.45 | Refleksi dan Tadarus Fathul Qulub |
| 21.45 – 22.00 | Coffee Break |
| 22.00 – 03.00 | Wisata Pulau Busa |
| 03.00 – 04.30 | Shalat Lail, Taushiyah (IMM), Shubuh |
| 04.30 – 06.30 | Simple Out Bond |
| 06.30 – 07.30 | Mandi dan Sarapan |
| 07.30 | TOT |
Hari 2: TOT & Pelatihan Fungsionaris Ormawa 2018
| JAM | AKTIVITAS |
|---|---|
| 07.30 – 08.00 | Mengisi Daftar Hadir TOT (Registrasi) |
| 08.00 – 09.00 | Tehnik Penyusunan Proposal dan Sponsorship |
| 09.00 – 10.00 | Sosialisasi Tatib |
| 10.00 – 10.30 | Coffee Break |
| 10.30 – 12.00 | Tata Kelola Administrasi Kemahasiswaan dan SOP Penalaran, Kaderisasi dan Dakwah |
| 12.00 – 13.00 | Sha-kult-i-ma |
| 13.00 – 14.30 | Tata Kelola Administrasi Kemahasiswaan dan SOP Minat, Bakat dan ACEC |
| 14.30 – 15.30 | Sharing dan Koordinasi Ormawa + Coffee Break |
| 15.30 – 16.00 | Rencana tindak lanjut dan Penutupan dan penyerahan hadiah untuk peserta teraktif dan terbaik |
